Na początku zajęć dzieci postanowiły upiec ciastka i zastanawiały się: jak dobrać proporcje składników? W którym sklepie opłaca się je kupić? Ile czasu potrzebujemy na ich zrobienie? I tu zgodnie stwierdziły, że bez umiejętności matematycznych nie są w stanie tego zrobić. Mając już przepis przystąpiły do działania: dzieci poznały miary wagi i objętości poszczególnych składników, odmierzały proporcje i pilnowały czasu wypieku. Najlepszym momentem zajęć okazało się kosztowanie upieczonych ciastek, były przepyszne. Podsumowując dzieci przyznały, że matematyka jest potrzebna w wielu dziedzinach życia, a w kuchni to już na pewno.
 



Galeria zdjęć: