Na początku powtórzyliśmy słownictwo związane z miejscami w mieście oraz podawaniem kierunków. Uczniowie stworzyli plan miasta z wcześniej przygotowanych materiałów a następnie usiłowaliśmy zakodować robota, aby dojechał do wskazanego miejsca zgodnie z angielskimi wskazówkami. W przyjemny i ciekawy sposób powtórzyliśmy słownictwo i komunikowanie się po mieście!
M.Sz.
 



Galeria zdjęć: